Расул Гамзатов 7 класс
https://vk.com/id619075042?z=video619075042_456239335%2F7dd6ebf5b804d3d003%2Fpl_wall_619075042
Блог Учусь.Ру адресован обучающимся, их родителям, коллегам и всем, кому интересны проблемы современной школы...
3 марта 2023 года — 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского - русского педагога, писателя, основоположника научной педагогики в России. Он полностью изменил отечественную педагогическую практику, основал новую науку, ранее неизвестную стране. Также он известен, как детский писатель, автор рассказов и сказок. Творчество К. Д. Ушинского близко и понятно детям, поскольку его яркие произведения открывают огромный мир, который они познают.
ИСТОРИЯ ДНЯ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ И КУЛЬТУРЫ
Наследие Кирилла и Мефодия оказало огромное воздействие на культуру славянских государств: Болгарии (а через её посредство – Руси и Сербии), Чехии, Хорватии (впоследней вплоть до новейшего времени сохранялась глаголическая письменная традиция). Разработанная Кириллом и Мефодием письменность оказала огромное влияние на развитие русской книжности и литературы. В сознании многих поколений славян Кирилл и Мефодий – символы славянского письма и славянской культуры. Культ Кирилла и Мефодия получил широкое распространение во всех славянских странах, как православных, так и католических (братья были канонизированы вскоре после смерти). Установленный церковью еще в X – XI вв. день памяти Кирилла и Мефодия (24 мая) в Болгарии был превращен впоследствии в праздник национального образования и культуры.
Иван Пущин
– декабрист, судья, писатель. Дружил с поэтом Александром Пушкиным, был его
однокурсником в Императорском Царскосельском лицее.
«Мой первый друг, мой друг бесценный» — именно такими словами обращался великий русский поэт Пушкин к Ивану Пущину, самому близкому из своих друзей. Биография Пущина во многом трагична, хотя в ней случались занимательные и счастливые моменты. Он был сыном сенатора, но не знал, что такое роскошь. Из-за своих политических взглядов и участии в декабристском восстании отправлен в Сибирь на вечную каторгу.
Иван Захарович Суриков
РЕКОМЕНДАЦИИ УЧАЩИМСЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОЧЕГО ДНЯ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ
1. Составьте план. Когда у вас есть расписание, к
которому вы привыкли, мысль, что нужно по-другому организовать день, вызывает
тревогу. Чтобы снять напряжение, представьте, что
планируете не расписание обучения во время карантина и самоизоляции, а
что-нибудь легкое. Например, свое день рождение. Какая самая частая ошибка в
организации праздника? Правильно, стремление все успеть и реализовать за один
день все идеи. С переходом в онлайн то же самое. Помните, что ваше
время и ресурсы ограничены. Составьте список того, что нужно сделать
обязательно, и того, что можно отложить. Оставьте время на самоанализ —
подумайте, что получилось, а что требует корректировки.
2. Решите технические вопросы. Выберите привычное и удобное
устройство. Проверьте, работает ли интернет. Убедитесь, что есть все
необходимое для обучения онлайн.
3. Подготовьте учебный материал. Разложите учебники на день, скачайте
технологические карты уроков, при необходимости и наличии возможности
распечатайте их.
4. Придерживайтесь примерного расписания. Зафиксируйте учебное время. Оптимальное время — первая половина дня. Используйте расписание,
которое предоставила школа. Обязательная часть учебного дня — перемены
между занятиями.
Долгое сидение за
компьютером и отсутствие активности вредно для вас. Между уроками устраивайте себе
перерывы, встаньте, разомнитесь, сделайте простую зарядку, сделайте себе чай,
попейте воды, поговорите с членами семьи, которые дома или с друзьями по
телефону. План работы должен быть гибким. Поделите учебный материал на
обязательный и дополнительный.
5. Установите сроки выполнения заданий и старайтесь их придерживаться.
Распределите что нужно сделать сегодня, что можно отложить на завтра. Объемные
задания разбейте на две части: утром делаем классную работу, вечером домашнюю.
6. Помните о преимуществах дистанционного обучения. Переход на удаленный формат — время,
когда вы пользуетесь новыми ресурсами и инструментами, открываете для себя
возможности и пути решения проблем. Вы улучшаете свои навыки работы с
компьютером, текстовыми и медиа файлами, сетью Интернет, электронной почтой и
др. Это повышает вашу информационную компетентность и очень пригодится вам в
будущем!
Если вам трудно,
ничего не получается, вы запутались в платформах для дистанционного обучения, инструментах
работы, сделайте паузу, задайте вопрос классному руководителю, учителю в
доступной для связи форме.
Да, нужно время на адаптацию, но у вас
появится новый опыт, который понадобится, когда карантин закончится.
Желаю удачи!